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讨论法是历史课堂中常使用的教学方法,简述运用讨论法要注意的问题。

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主观题
讨论法是历史课堂中常使用的教学方法,简述运用讨论法要注意的问题。
答案
单选题
课堂讨论法是教师常用的教学方法之一,有关课堂讨论法的运用,下列表述错误的是()
A.适合中学阶段的教学,在小学阶段必须与讲授法和谈话法结合运用 B.讨论前教师应提出讨论的题目和方法,指导学生搜集资料和调查研究,编好发言提纲 C.讨论中要求学生普遍发言,教师要启发诱导,鼓励学生持之有据,言之有理,围绕中心联系实际 D.讨论结束时,教师要全面总结,简要概括出问题的答案
答案
主观题
简述课堂教学中讨论法运用的基本要求。
答案
多选题
课堂教学中,讨论法是一种可以发展学员()的教学方法。
A.认识能力; B.逻辑思维能力; C.口头表达能力; D.角色扮演能力。
答案
单选题
讨论法是学生根据教师提出的某个问题,彼此说出自己的见解,相互启发、相互学习的一种教学方法。虽然讨论法有众多优点,但讨论法并不是适用于任何课堂的灵丹妙药,讨论法有其适用的条件,下列适合运用讨论法的是( )
A.在新知识的传授阶段或学生的准备不充分时 B.教学内容比较难理解、存在争议,或问题有多种答案的情况 C.那些高度一致的领域,如数学、物理、化学中的概念、原理和方法的学习和掌握 D.小学低年级学生
答案
多选题
教学方法中,讨论法的缺点在于()。
A.需要时间,不经济 B.系统化有困难 C.参加人数受限定 D.受指导者的能力所左右 E.受环境的制约
答案
主观题
简述历史教学中运用讨论法时应遵循的基本原则。
答案
多选题
在我国常用的教学方法中,讨论法运用时的基本要求是()
A.讨论的问题要有吸引力 B.维持讨论时的课堂纪律,严格要求 C.善于在讨论中对学生启发诱导 D.做好讨论小结
答案
单选题
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和()
A.实验法 B.实践法 C.研究法 D.练习法
答案
判断题
.讨论法有什么特点?它与探究-研讨教学方法在运用上有什么不同?
答案
热门试题
什么是讨论法?教师在运用讨论法是要注意什么? 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法() 讨论法有什么特点?它与探究一研讨教学方法在运用上有什么不同? 大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为()。 简述运用讨论法的基本要求。 讨论法作为群体培训的方法之一,有效运用讨论法有利于取得良好的培训效果。下列关于讨论法的表述,正确的是() 什么是讨论法,在运用讨论法时教师应注意些什么?, 下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?(  ) 下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?( ) 简述讨论法在案例教学中的特点 高中信息技术倡导使用多种教学方法,试说明适合讨论法的内容有哪些。 谈话法与讨论法是同一性质的教学方法,它们都与灌输无关。 在下列心理健康教育课程的教学方法中,属于讨论法的是() 在课堂讨论法中,讨论的环节主要包括()。 下列哪种情形是运用讨论法教学中应该避免的() 中学常用的教学方法有讲述法、讨论法、谈话法、____、____和实验法。 中学常用的教学方法有讲授法、讨论法、谈话法、____、____和实验法。 中学常用的教学方法有讲授法、讨论法、谈话法、()、()和实验法
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