一个员工，如果认为自己各方面都很优秀，可以一个人的力量就能解决眼前的工作，往往就会轻视他人，这提醒我们在团队作风建设中要坚持（）原则

“一个人应该能力十足，在各方面都有成就”，这种不良认知是（）。 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（　　）。 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（ ） “人贵有自知之明”体现的是一个人对自己身心各方面的认识，它属于社会知觉中的 认为“一个人应该能力十足，在各方面都有成就”这属于不良认知的()。 联合国科教文组织将教育的基本目的界定在把一个人在（）、（）、（）、（）各方面的因素综合起来，使他成为一个完善的人。 联合国科教文组织将教育的基本目的界定在把一个人在（）、（）、（）、（）各方面的因素综合起来，使他成为一个完善的人。 如果一个人的智商为100，则可以认为他的智力水平非常优秀（） 如果一个人的智商为100.则可以认为他的智力水平非常优秀。( ) 一个人独处时，耳边总听见一个人在与自己讲话，属于（）。 路遥在他的《平凡的世界》中借助谁之口来说，“知识这种力量，可以改变一个人，甚至可以重新塑造一个人。”？ 以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量？（） 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦逊的人；而一个人只有认识到自己的不足，他才会谦逊，但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足。由此可以推出（） 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦虚的人，即一个人只有认识到自己的不足，她才会谦虚，但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足。由此可以推出： 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦虚的人，即一个人只有认识到自己的不足，他才会谦虚，但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足。由此可以推出： 一个人如何处理社会各方面关系的性格特征叫性格的（　　）。(2004年6月三级真题) 如果你觉得一个各方面能力都不如你的同事当了你的上级，你会（） 检修设备停电，应使各方面有一个的断开点（） 一个人做任何事都很勤快、仔细，这是（）。