（）是指主体提供给客体参与及消费体验与分享的活动集

GB 7718适用于直接提供给消费者的预包装食品标签和非直接提供给消费者的预包装食品标签 在教学活动中，提供给幼儿交流机会最多的是（　　） （ ）是指产品能够提供给消费者的基本效用或益处，是消费者真正想要购买的基本效用或益处 （）是指产品能够提供给消费者的基本效用或益处，是消费者真正想要购买的基本效用或益处（） 在施工组织中，（）是指提供给专业人员或某种机械进行操作的活动空间。 进口预包装食品标签包括直接提供给消费者的预包装食品标签和非直接提供给消费者的预包装食品标签（） 产品提供给顾客的（）是顾客最能切实体验的，也可以用作定位的依据 （）指最亲密的人际关系所提供给个体的安全及舒适感。 音乐活动中喇叭、口琴等玩具不宜提供给幼儿。（ ） （）是提供给消费者的基本效用和利益，是满足消费者消费需求的中心内容 产品是指能够提供给市场以满足（）的任何东西。 （）是指整体产品提供给顾客的一系列附加利益，包括运送、安装、维修、保证等在消费领域给予消费者的好处 认识的主体与客体是指什么？ 在音乐活动中，喇叭、口琴等玩具不宜提供给幼儿（） 质量是指产品或服务提供者所提供给消费者的产品或服务在何种程度和多长时间里满足消费者需求的()。 实践的主体是指从事实践活动的人.实践客体是指实践活动所指向的对象.下列关于实践的主体和客体说法正确的有（　　） 餐饮服务提供者可以将醇基燃料作为酒水提供给消费者饮用。 餐饮服务提供者可以将醇基燃料作为酒水提供给消费者饮用（） 如果正订单与费用订单一起提供给财务，可只附一份OA及验收单（提货委托）；如果正订单与费用订单分开提供给财务，需要分别提供OA及验收单（） 职工单位提供给个人的购物券、消费卡属于非现金收入。（）