采用精读与博览相结合的方法，要求学生熟读、背诵、积累文学佳作，启迪智力，陶冶情操，增强文学素养。具有该特点的阅读教学实验是（）

高校科研要求学术目标与经济效益相结合。 (2007年4月)简述学校德育工作中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。 （2007年4月）简述学校德育工作中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。 为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（） 为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。 为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。 风险评估采用与相结合的方法（） 严格要求与尊重学生相结合原则 高校教学除了遵循科学性与思想性相结合、.知识积累与智能发展相结合、理论与实际相结合的原则外，还应遵循（）。 “要尽量多的要求一个人，也要尽量多的尊重一个人”体现的是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的德育原则（） 培训评估工作标准要求有（）与调查相结合；分析与建议相结合；沟通与反馈相结合；记录与审核相结合 培训评估工作标准要求有（）与调查相结合；分析与建议相结合；沟通与反馈相结合；记录与审核相结合 我国中学德育的基本原则有导向性原则、___________、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连惯性原则、因材施教原则。 下列语句排列正确的一项是（ ）。①读书应采用精读与泛读相结合的方法&;②因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合&;③如果对可以泛读的，采用精读的方法&;④又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点&;⑤就可能对必须精研的东西囫囵吞枣&;⑥如果对应该精读的，采用泛读的方法&;⑦读后只有浮光掠影的印象 在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合 我国中学德育的基本原则中有一条是：“尊重学生与严格要求学生相结合”的原则。贯彻这一原则的三项基本要求是什么？ “要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”体现了德育中尊重学生与严格要求学生相结合的原则。 作业是结合教学内容，要求学生独立完成的____. 勃兰兑斯的《十九世纪文学主流》采用的是社会学批评与传记批评相结合的研究方法。 学习完《岳阳楼记》一课后，教师要求学生背诵其中脍炙人口的诗句，以下背诵错误的一项是（　　）。