下列加点词使用不恰当的一项是（ ）
A. 为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间。
B. 科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。
C. 已经读研的他常常反思，这些怪现象是因为我们的社会对此早已见怪不怪，“官本位”的思想在我国根深蒂固，在这种大环境的影响下，大学生尤其是学生干部更容易受到这些现象的影响，但改变已经迫在眉睫了。
D. 打造“森林重庆”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观相和谐统一的理念。
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A.为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间。 B.科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。 C.已经读研的他常常反思，这些怪现象是因为我们的社会对此早已见怪不怪，“官本位”的思想在我国根深蒂固，在这种大环境的影响下，大学生尤其是学生干部更容易受到这些现象的影响，但改变已经迫在眉睫了。 D.打造“森林重庆”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观相和谐统一的理念。
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下列句子中加点词使用不恰当的一项是（ ）
A.上周，特级教师做客电视台“中考快车”栏目，在席间没有高谈阔论，而是言简意赅，为初三学子复习迎考提出了许多宝贵的意见。 B.老师强调考场作文应质朴真实、以情动人，文采藻饰过盛就可能忽视了对内容、主旨的的追求。 C.模仿经典能提高写作水平是有例可援的，李白写《登金陵凤凰台》就借鉴了崔颢的《黄鹤楼》。 D.平时文章要反复修改，达到吹毛求疵的程度，才能捋顺自己的思路，完善作文的语感，从而达到文从字顺，形美质优的效果。
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下列句子中加点词使用不恰当的一项是（ ）
A.秀丽壮美的山川，神秘繁茂的森林，湛蓝高远的天空，都是大自然给我们的馈赠。 B.羽毛球飞到了树枝上，小明故意逞能，噌噌噌地爬了上去，球没捡到人却下不来了。 C.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。 D.美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措，其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。
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下列各项中，加点的词与使用不恰当的一项是（）
A.蓄积的内在力量，像一把利剑，让他对世界对人生的体悟如此深入，以至他非写下它们不可。 B.新成立的歌德拍卖公司一鸣惊人，在举行的首次拍卖会上将齐白石的一件《花卉草虫》以2464万元成功拍出。 C.她对一系列角色的成功演绎，让观众看到她不但可以诠释好花旦角色，而且对青衣角色的把握也显得驾轻就熟。 D.《中外儿童科普精品书系》是从建国60年来产生较大影响的少儿科普读物精品中遴选出来的，它深受广大儿童的喜爱。
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下列加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，北京当之无愧地获得了奥运会的主办权。 C.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 D.对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
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A.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 B.遗孀 诅咒 轩然大波 手不释卷 C.倜傥 陌生 人迹罕致 人才济济 D.当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。
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下列加点成语使用不恰当的一项是 （）
A.我又闻到他呼出的一股蒜头加烟草的混合味儿，我情不自禁地睁开眼睛。 B.仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿待了四百多年。 C.我百无聊赖地度过这些时光，没有一次我能把花瓶画得像样，能把字描好。 D.这位诗人作品的语言风格是多样的：有的绚丽多姿，有的质朴无华；有的直抒胸臆，有的委婉含蓄；有的平易近人，有的险怪奇特。
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下列加点词语使用不恰当的一项是：（ &; &;）
A.阅读名著让我获益匪浅——不仅积累了知识，而且启迪了智慧。 B.独处可以使人沉静下来，静坐但思己过，自勉自励，历数春华秋实，期待的是厚积薄发。 C.人世间有多少海枯石烂的誓言，都随着日转星移而烟消云散。 D.不明白的地方，应及时向老师请教，做到不耻下问。
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A.面对这对素不相识的异乡残疾夫妻，南京人表现出了博爱之都的博大爱心。在短短一个小时的演唱会中，就有一百多人捐了5 2351元现金。 B.一些醉酒驾驶者表现出的狂态，实在令人发指，如不对其进行严厉的处罚，情理难容。 C.山西省省长王君强调煤炭企业必须转型,好多的煤矿矿主也因此就要失业。现在的转型，就是逼上梁山，非走不可。不转不行，转不好也不行。 D.建国初期，英雄的中国人民万众一心，因人成事，凭自己的力量初步建立起新中国的经济体系，为社会主义革命和建设奠定了基础。
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A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票，真叫他喜出望外。 B.在大家的眼里，他已经是一个不可救药的人了。 C.他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。 D.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。
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根据语境，下列句中加点词运用不恰当的一项是（ ）
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