()是教育政策中的核心政策，决定着教育政策总的性质、范围与特征，具有统领教育政策的作用．

在政策决策共同体的核心要素中，决定政策问题性质的要素是（） 中国大学MOOC: 以教育政策的重点作为监控核心的教育政策监控类型属于 决定公共政策性质的核心因素是( ) 教育政策的执行，是实现教育政策目标，将教育政策内容转变为（）的过程 教育法规是教育政策的指导，教育政策是教育法规的保证（） 教育政策的横向结构是指不同领域的教育政策，依照横向并列关系加以排列形成的组合方式和秩序。如:高等教育政策、普通教育政策、职业和成人教育政策、少数民族教育政策等（） 在教育政策体系中，()是最基本、最重要的教育政策．这些教育政策所要解决的是一个国家教育改革与发展中最关键、最基本的问题． 健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指（） 教育教学质量政策、（）这四大政策是一个国家教育改革与发展所必须的基本教育政策 教育政策是教育法规制定的依据，教育法规保障教育政策的实施（） 教育政策是实施教育法规的指导，教育法规是实现教育政策的保证（） 教育目的制约着教育政策的制定,教育制度的建立,教育方法的选择。 教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择（） 教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。（　） 教育体制政策决定着教育的政治方向，规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。 教育体制政策决定着教育的政治方向，规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。 健康教育诊断中，（　　）的核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量及政策环境。 教育政策与教育法规有哪些区别？ 教育法与教育政策的区别是( ) 教育政策与教育法规的区别包括（）