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按照学科逻辑、社会要求、人的特征的某一方面发展的需求而构建的培养目标是( )
单选题
按照学科逻辑、社会要求、人的特征的某一方面发展的需求而构建的培养目标是( )
A. 单向度目标
B. 显性目标
C. 规定性目标
D. 个体发展目标
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单选题
按照学科逻辑、社会要求、人的特征的某一方面发展的需求而构建的培养目标是( )
A.单向度目标 B.显性目标 C.规定性目标 D.个体发展目标
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单选题
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答案
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答案
判断题
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单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
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顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的()
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为( )。
小学生创新心理的发展提示我们,实施素质教育和创新教育,就要研究如何促进二者的和谐发展,切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。()
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餐巾的使用在某一方面可以告知服务员是否就餐完毕()
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关键期是指身心某一方面的发展最适宜形成的时期()
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