单选题

教育公平的核心是(),尤其体现在学生按照自己的兴趣发展的自由度的平等上

A. 教育投入公平
B. 差异发展
C. 就近入学
D. 教师交流制度的建立

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单选题
教育公平的核心是(),尤其体现在学生按照自己的兴趣发展的自由度的平等上
A.教育投入公平 B.差异发展 C.就近入学 D.教师交流制度的建立
答案
主观题
评价过程如何体现学生主体地位,使评价过程成为学生自我教育的过程
答案
主观题
评价过程如何体现学生主体地位,使评价过程成为学生自我教育的过程?
答案
单选题
人心不同、各如其面,这体现学生身心发展的()
A.差异性 B.不均衡性 C.互补性 D.阶段性
答案
单选题
学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。
A.地方课程 B.国家课程 C.校本课程 D.学科课程
答案
单选题
实现学校教育对学生发展的主导作用,基本前提是( )。
A.学校的环境创设 B.教师的主导作用 C.家长的积极配合 D.学生的能动作用
答案
单选题
实现学校教育对学生发展的主导作用的基本前提是()
A.学校的环境创设 B.教师的主导作用 C.家长的积极配合 D.学生的能动活动
答案
单选题
体现学前教育的功能特征的是()
A.单一性 B.停滞性 C.发展性 D.狭隘性
答案
单选题
实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本条件是( )。
A.学校的环境创设 B.教师的主导作用 C.家长的积极配合 D.学生的能动活动
答案
单选题
在课外校外教育中,学生可以根据自己的兴趣爱好和能力水平选择参与不同的活动。这体现课外校外教育具有()。
A.随意性 B.自愿性 C.实践性 D.便捷性
答案
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