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营造良好课堂气氛的策略不包括()
单选题
营造良好课堂气氛的策略不包括()
A. 重视显性课程
B. 建立正确的教师价值观
C. 人性化教育目标的强化
D. 重视隐性课程
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单选题
营造良好课堂气氛的策略不包括()
A.重视显性课程 B.建立正确的教师价值观 C.人性化教育目标的强化 D.重视隐性课程
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简述良好课堂气氛的营造策略。?
答案
简答题
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答案
单选题
课堂气氛的类型主要包括()。①积极的课堂气氛②消极的课堂气氛③斗争型课堂气氛④对抗的课堂气氛
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答案
单选题
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主观题
如何营造积极的课堂气氛
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主观题
如何营造积极的课堂气氛
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主观题
营造良好的课堂气氛,需要做好哪几个方面的工作?
答案
单选题
季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的()
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单选题
课堂气氛的类型不包括( )
A.积极的课堂气氛 B.消极的课堂气氛 C.反抗的课堂气氛 D.中立的课堂气氛
答案
热门试题
简述如何营造积极的课堂气氛。
简述如何营造积极的课堂气氛。
课堂气氛类型分为:积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。( )
教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
简述创设良好课堂气氛的条件。
营造以()为基础的课堂气氛,尊重学生文化
创设良好课堂气氛的前提和基础是()。
创设良好课堂气氛的前提和基础是()。
简述课堂心理气氛的营造策略
简述如何良好课堂心理气氛的营造
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )。
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。(2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关(7分) (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
构成课堂气氛的环境包括人际环境与()。
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是专制型。
简述课堂气氛的类型。
材料: 在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 问题: (1)教师的领导方式有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导方式相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
为营造良好的课堂心理气氛,要求教师做到( )。
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