利用患者进食、梳洗、穿衣、轮椅与床间的转移等动作，改善患者日常生活能力。这是（）。

偏瘫患者进行床一轮椅之间的转移时轮椅放在健侧，与床成夹角是 偏瘫患者进行床一轮椅之间的转移时轮椅放在健侧，与床成夹角是（） 偏瘫患者进行床一轮椅之间的转移时轮椅放在健侧，与床成夹角是 偏瘫患者进行床一轮椅之间的转移时轮椅放在健侧，与床成夹角是（） 在轮椅－床间转移时，轮椅从健侧靠近床，应与床成 在训练患者从床到轮椅的转移动作完成时，帮助者正确的做法为（）。 在训练患者从床到轮椅的转移动作完成时，帮助者正确的做法是（）。 在轮椅-床间转移时,轮椅从健侧靠近床,应与床成角为（） 偏瘫患者床-轮椅转移训练时患者必须具备的能力不包括 偏瘫患者床-轮椅之间的转移错误的是 偏瘫患者床-轮椅之间的转移错误的是 偏瘫患者床-轮椅之间的转移错误的是（）。 下列关于偏瘫患者轮椅-床转移的描述错误的是 下列关于偏瘫患者轮椅床转移的描述错误的是 一名脑卒中患者能自己进食、洗澡及完成个人修饰（梳头、洗脸、刷牙）；可控制大小便；需要较少帮助完成穿衣，上厕所和床-轮椅转移；只能用轮椅行走50米，需要较大帮助完成上下楼梯。则该患者的Barthel指数评分是（） 床－轮椅转移时床与轮椅的夹角一般为（） 床-轮椅转移时床与轮椅的夹角一般为:( ) 床－轮椅转移时床与轮椅的夹角一般为 该患者用Barthel指数评估，床-轮椅转移+行走项目评分为 患者能够自己进食，独立进行轮椅和床之间的转移，穿衣及洗漱；上厕所时需他人帮助脱穿裤子，偶然有二便失禁，洗澡需要他人帮助，可驱动轮椅，不能上下楼梯，Barthel指数评分为（）.