多选题

态度与价值观有根本的不同,在于()。

A. 价值观更抽象
B. 价值观更稳定和持久
C. 态度具有间接性
D. 价值观具有间接性

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多选题
态度与价值观有根本的不同,在于()。
A.价值观更抽象 B.价值观更稳定和持久 C.态度具有间接性 D.价值观具有间接性
答案
多选题
社会工作价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观,它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好。同时,对( )关系进行了详细的规定,决定了专业工作者在特定情形下采取的工作手法与干预策略。
A.社会工作者与服务对象 B.社会工作者与服务机构 C.社会工作者同行之间 D.服务对象与服务机构 E.服务机构之间
答案
主观题
人类社会是因()而根本不同于动物的生物群体。
答案
单选题
下列哪一事变的性质根本不同于其它三项()
A.九一八事变 B.西安事变 C.卢沟桥事变 D.八一三事变
答案
主观题
简述态度与价值观、世界观的关系
答案
单选题
具有不同价值观的人会产生不同的态度和行为()
A.正确 B.错误
答案
多选题
情感态度与价值观中对待科学的态度的标准包括____。
A.认识到科学是不断发展的 B.不迷信权威 C.珍爱生命 D.愿意合作与交流
答案
单选题
以下哪项属于情感态度与价值观目标范围?( )
A.培养爱国主义和集体主义精神 B.通过模仿逐步积累感性经验 C.了解乐曲音乐创作与历史背景 D.通过与他人的共同合作中,实现真正意义上的音乐学习
答案
单选题
下列属于情感态度与价值观目标的是( )。
A.知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质 B.通过简单实例了解常见高分子材料的合成反应 C.以海水、金属矿物质等自然资源的综合利用为例,了解化学方法在实现物质间转化中的作用 D.以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例.体会化学对环境保护的意义
答案
单选题
下列属于“情感态度与价值观”目标的是( )。
A.懂得合理利用和保护水资源的重要性 B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应 C.知道物质是由分子、原子等构成的 D.学会从化学的角度研究物质的方法
答案
热门试题
下列属于“情感态度与价值观”目标的是(  )。 与态度、价值观及陶冶人格情操教育相适应的培训方法有( )。 从业者的价值观与职业态度无关。 以下属于情感态度与价值观目标的是( )。 人格特质大致包括(  )、价值观与社会态度等。 认可是一种不同于相信的认知态度() 人类劳动不同于动物活动的根本标志是() 工作态度与价值观相比,其稳定性( )。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是( )。 与价值观相比,工作态度的稳定性() 化学课程目标中,“情感态度与价值观”是()。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是( )。 化学课程目标中,“情感态度与价值观”是()。 社会主义核心价值观是人们对社会主义价值的()和评价的根本看法和态度。 社会主义核心价值观使人们对社会主义价值的()和评价的根本看法和态度 价值观分为正确的与错误的两种:正确的价值观有利于整个社会系统步调一致,和谐融合;错误的价值观导致整个社会系统各行其是,分崩离析。区分正确价值观与错误价值观的根本标准是 “三维目标”是指知识与技能、(  )、情感态度与价值观。 化学课程目标中,“情感态度与价值观”目标属于(  )。 谈谈你对情感态度与价值观目标的认识。 不同的文化背景对人们的健康观、价值观、态度和行为方式没有什么影响()
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