在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（　　）

下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是（） 下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是（ ）。 下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是（ ） 《普通高中音乐课程标准（实验）》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感、态度与价值观、（）和知识与技能。 在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。 “知识与技能”目标包括音乐基础知识、音乐基本技能和__________。 音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（） 体育知识与运动技能教学的原则主要包括：知识技能教学与能力培养相结合原则、（）、（）、（）。 体育知识与运动技能教学的原则主要包括：知识技能教学与能力培养相结合原则、（）、（）、（） 教师在教学过程中，既需要确定教学目标，设计教学过程，同时还需要关注教学对象的反应，这体现了教学技能具有（） 练习法是指学生在教师的指导下巩固知识，培养各种技能和技巧的基本教学方法。练习法是中小学各科教学普遍采用的教学方法。下列诗句中体现了练习法的是（） 音乐目标课程主要体现在情感态度价值、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容，下面的（）不属于音乐知识与技能的范畴。 按照布鲁姆的教学目标分类理论,以下属于知识与技能维度的是 以下关于本课知识与技能教学目标的表述中不恰当是（） 以下关于本课“知识与技能”教学目标的表述中不恰当是（） 以下教学目标适合作为《让人们的生活更美好》的知识与技能维度的目标是（ ）。 新课程关于教学目标方面的要求，除了知识与技能、过程与方法还包括（ ）。 《墨与彩的韵味》一课中知识与技能教学目标的要求是()。 “画音乐”体现了美术教学方法中的（） “画音乐”体现了美术教学方法中的（）