单选题

《孟子》对以下三者的重要性排序是()

A. 民君国
B. 君国民
C. 民国君
D. 国民君

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主观题
《孟子》对以下三者的重要性排序是:
答案
单选题
《孟子》对以下三者的重要性排序是()
A.民君国 B.君国民 C.民国君 D.国民君
答案
单选题
决定战争胜负的重要因素是“天时、地利、人和”。在孟子看来,就重要性而言,三者的排序是:()
A.天时;地利;人和 B.地利;天时;人和 C.人和;地利;天时 D.一样重要
答案
单选题
营销的作用按照重要性排序,以下 哪个是正确的()
A.顾客,定位,品牌,生活消费 B.顾客,品牌,定位,生活消费 C.顾客,品牌,生活消费,定位 D.品牌,定位,生活消费,顾客
答案
多选题
以下有关重要性水平、面临的审计风险、所需证据的数量三者之间关系的说法中,正确的有()
A.重要性水平与面临的审计风险反向变动 B.所需证据的数量与面临的审计风险反向变动 C.重要性水平与所需证据的数量同向变动 D.重要性水平与所需证据的数量反向变动
答案
多选题
在以下关于重要性、面临的审计风险、审计证据的数量三者之间关系的说法中,正确的有()。
A.如果审计证据的数量不变,重要性与面临的审计风险反向变动 B.如果降低重要性水平而不增加审计证据的数量,面临的审计风险可能上升 C.无论是否增加审计证据数量,重要性水平与面临的审计风险均成反向关系 D.重要性越低,重大错报风险越高,可接受的检查风险水平越低
答案
多选题
下列有关审计风险、重要性、审计证据三者之间关系的说法中,正确的有( )。
A.可接受的审计风险与审计证据的数量之间存在反向变动关系 B.重要性和审计证据的数量之间存在反向变动关系 C.面临的审计风险和重要性之间存在同向变动关系 D.注册会计师不能通过不合理地人为调高重要性水平,降低审计风险
答案
主观题
联系实际,论述家庭、社会、学校相互配合的重要性,以及促进三者结合的方法。
答案
主观题
按照固体废弃管理“新三化”思想,重要性排序应改为:( )。
答案
主观题
审计证据、审计风险及其组成要素、重要性水平三者之间存在着重要的互动关系。下列论断中正确的是( )
答案
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