奠奈、丢勒、列宾均为历史上杰出美术家，他们依次为（ ）。
A. 法国画家、俄国画家
B. 法国画家、德国画家
C. 德国画家、俄国画家
D. 德国画家、法国画家
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奠奈、丢勒、列宾均为历史上杰出美术家，他们依次为（ ）。
A.法国画家、俄国画家 B.法国画家、德国画家 C.德国画家、俄国画家 D.德国画家、法国画家
答案
画家丢勒是欧洲美术史上（）美术风格的代表人物。
答案
历史上杰出人物的产生（ ）。
A.纯粹是偶然的 B.纯粹是必然的 C.有的是偶然的，有的是必然的 D.是必然性和偶然性的辩证统一
答案
历史上杰出人物的产生:
答案
历史上杰出人物的产生()。
A.纯粹是必然的 B.纯粹是偶然的 C.是必然性和偶然性的统一 D.有的是偶然的，有的是必然的
答案
历史上杰出人物的产生( )。
A.纯粹偶然的 B.纯粹必然的 C.偶然与必然的统一 D.有的是偶然有的是必然
答案
唯物史观认为杰出人物在历史上的作用表现在他们是()。
A.历史进程的决定者 B.历史任务的发起者、参与者和组织者 C.历史活动的主体力量 D.历史规律的制定者
答案
历史上杰出人物的产生是（ ）
A.纯粹偶然机遇所造成 B.完全由其自身能力所造就 C.历史命运的必然安排的结果 D.适应历史发展的必然要求与主观努力相结合结果
答案
历史上的杰出人物的产生（）
A.纯粹是偶然的 B.纯粹是必然的 C.是必然性和偶然性的辩证统一 D.有的是偶然的,有的是必然的
答案
历史上杰出人物的产生是（）
A.矛盾的普遍性和特殊性的统一 B.理论活动和政治活动的统一 C.必然性和偶然性的统一 D.社会政治条件和思想条件的统一
答案
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历史上的杰出人物是指（）
郑和是我国历史上杰出的航海家。下面对郑和介绍正确的是（）
杰出人物在历史上的作用是（）
杰出人物在历史上的作用是（）。
杰出人物在历史上的作用是
杰出人物在历史上的作用是（）
西方历史上最早的美术史专著是?()
杰出人物在历史上的作用表现为（）
杰出人物在历史上的作用表现为（ ）
杰出人物在历史上的作用主要表现在，杰出人物（）
在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推：（）。
历史唯物主义认为，历史上杰出人物的产生是（ ）。
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在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯泰洛齐和（）。
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