单选题

教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的(  )。

A. 客观性
B. 事实性
C. 主观能动性
D. 必然性

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在教学过程中要发挥教师的主体地位和幼儿的主导作用() 教学过程中教师与学生是() 【资料】教学过程中,学生是教学的中心,教师处于从属地位。 这种说法对吗(  ) 教学过程中,学生以学习( )为主。 【资料】教学过程中,学生是教学的中心,教师处于从属地位。 这种说法对吗(  ) 为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。 教师在教育教学过程中始终处于()的地位。 在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。 在教育教学过程中,教师应如何激发大学生的学习动机? 在教育教学过程中,教师应如何激发大学生的学习动机? 教学倾听技能是教师在教学过程中( )地倾听学生,获得教学信息,从而指导学生学习的教学行为方式。 教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的{pz_填空}作用。 在教育过程中,学生是学习过程的主体,但这并不否定教师对学生的指导地位 在教育过程中,学生是学习过程的主体,但这并不否定教师对学生的指导地位 在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是( )。 教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,最能体现音乐教学过程中的()原则 教师在教学过程中所处的地位是()。 护理教学过程中起主体作用的是教师() 在教学过程中,一般都是教师影响学生,学生很难影响教师() 在教学过程中,一般都是教师影响学生,学生很难影响教师。( )
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