多选题

国家可以通过()等方式,有效调节社会生产、交换、分配和消费,促进社会经济的健康发展。

A. 税种的设置
B. 税目和税率的设置
C. 加成征收
D. 减免税收

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多选题
国家可以通过()等方式,有效调节社会生产、交换、分配和消费,促进社会经济的健康发展。
A.税种的设置 B.税目和税率的设置 C.加成征收 D.减免税收
答案
多选题
国家一般用以调节社会生产、交换、分配和消费的税收规定主要有______。
A.税种的设置 B.B.税目和税率的设置 C.C.加成征收 D.D.减免税
答案
简答题
简述社会生产总过程中分配、交换和消费对生产的反作用。
答案
多选题
社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节,其中()
A.生产是起点,消费是终点 B.分配和交换是连接生产和消费的中间环节 C.生产决定分配 D.分配
答案
简答题
简述社会生产总过程中生产对分配、交换和消费的决定作用。
答案
判断题
简述社会生产总过程中生产对分配、交换和消费的决定作用。
答案
主观题
简述社会生产总过程中生产对分配、交换和消费的决定作用。
答案
单选题
研究一定社会生产、分配、交换、消费等经济活动、经济关系、经济规律的科学是()
A.经济学 B.社会学 C.公共关系学 D.政治经济学
答案
多选题
下列关于社会生产过程中发生的生产、分配、交换和消费的辩证关系说法正确的是()
A.分配决定着生产、交换和消费的对象、方式、数量和性质 B.消费是最终目的和动力 C.生产和交换是联结生产和消费的桥梁和纽带 D.分配和交换对生产和消费起着重要的影响作用 E.交换是起决定作用的环节
答案
单选题
研究一定社会生产、分配、交换、消费等经济活动、经济关系、经济规律的科学是 (  )
A.经济学 B.社会学 C.公共关系学 D.政治经济学
答案
热门试题
下列关于社会生产过程中发生的生产、分配、交换和消费的辩证关系说法正确的是(   ) 生产关系是指人们在()基础上形成的,并在社会生产过程中发生的生产、和分配、交换、消费等关系的总和。 教育是______和社会生产延续的手段,它通过______为社会生产和社会生活服务。 社会生产总过程中的生产、分配、交换和消费之间,存在着相互联系、相互制约、相互决定的关系 德育对社会生产的直接作用,是指德育通过自身的活动可以为人们参加社会生产奠定良好的认识基础,开发人们从事社会生产的精神资源,增强他们参加社会生产的精神动力,使他们能以良好的精神状态参与社会生产,从而提高社会生产的效率和效益() 管理的实质是物质意义上的管理指导人们如何有效地管理社会生产、交换、分配、消费诸过程所有一切活动。() 社会生产方式是()。 社会生产方式包括() 社会生产方式是(  )。 社会生产方式是()。 社会生产方式是() 社会生产方式是 社会生产方式是()。 市场风险通过()的相互影响、相互调节来决定整个社会生产什么、生产多少和如何生产 社会生产方式由(  )构成。 以下论断正确的是: 劳动者、劳动资料和劳动对象构成为生产方式|地理环境和人口因素构成为社会生产方式|生产力和生产关系构成为社会生产方式|社会存在和社会意识构成为社会生产方式 信用可以实现社会资本的再分配,促使社会生产的平衡发展() ()是社会生产的最终环节,是社会生产的目的和最终归宿 社会生产及其再生产过程就商品经济形式来说,要经历生产、交换、流通和消费四个环节。( ) 在社会生产关系中,( )是人类社会生产的最终目的和动力。
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