学生计划安排每天的自习时间，属于学习策略的（）

《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过（ ）小时，小学不超过（ ）小时。 某寄宿小学以平均成绩高和“小升初”升学率高而闻名，许多家长都慕名而来，想方设法将孩子送入该学校。学校为保持这种优势，要求学生在晚饭后必须参加晚自习，特别是五、六年级学生，学校还按照每次考试的成绩规定自习时间，成绩越差自习时间越长，有些学生甚至要自习到晚上11点钟。该学校的做法（   ）。 大学学生每日学习时间（包括自习）不超过（）小时 大学生每日学习时间（包括自习）不超过（）小时 小学生每日学习时间（包括自习）不超过（）小时 中学生每日学习时间（包括自习）不超过（）小时 下列有关市教委规定的寄宿制中学自习时间的说法，错误的是（） 《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间(包括自习)，中学不超过8小时．小学不超过6小时。（　） 《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间(包括自习)，中学不超过______小时，小学不超过六小时。 在学习中，小明非常注重对学习实践的安排。他不仅能够有计划地安排和利用课堂学习的最佳时间，对课下时间的利用也非常灵活。这种策略属于（　  ）。 在学习中，小明非常注重对学习实践的安排。他不仅能够有计划地安排和利用课堂学习的最佳时间，对课下时间的利用也非常灵活。这种策略属于（） 学生制订周末学习时间表属于学习策略中的（）。 小学学生每日学习时间（包括自习）不超过6小时。 《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过{pz_填空}小时，小学不超过{pz_填空}小时。 《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学超过八小时，小学超过六小时（） 教师指导学生安排好学习时间、设置学习目标、选择学习方法、分析信息优缺点等，这些策略包括： 统筹安排自己学习时间的学习策略是（） 条例规定小学学生每日学习时间（包括自习）不超过（）小时 学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间小时（） 《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过八小时，小学不超过六小时（）