依恋理论是指,个体在生命全程中,与重要他人建立的亲密、持久、强烈的认知连接（）

（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。 （）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。   以下对重要他人的说法正确的是（ ）。 重要他人是指与儿童相处十分密切，同时对他们自我发展影响最大的人，如父亲或是母亲（） 个体在步行时需要他人大量扶持帮助（）分。 依恋是指婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体与情感联系的倾向。（  ）   心理社会治疗模式中的间接治疗技术是指不直接通过与案主会谈进行治疗，而通过作用于案主的生活环境而达到治疗案主的目的的方法。所谓生活环境包括重要他人和并行者。以下哪些是重要他人？（） 个体在步行时需要他人小量扶持帮助属于（）分。 在亲密关系交往中，依恋类型的种类，有（）。 是最先与儿童发生联系的重要他人,对儿童的自我概念影响最大 ()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。(2008-11) 随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。 随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。 随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化（） 学前儿童社会化发展中的重要他人，主要包括（） 有重要他人推荐的求职，其独特优势是： 有重要他人推荐的求职，其独特优势是 “个体与他人之间情感上相互亲密的状态，人际关系中的一种肯定形式”，这 指的是（ ）。 依恋关系中,描述依赖自己,对亲密不敢兴趣,淡漠而独立的是() 认为“在与他人的互动过程中，个体通过感知他人对自己的反映和评价，从而建立起个体的自我意识、自我印象和自我评价。”这是哪种理论的基本观点？