对人类行为“可塑性”的阐述，正确的是
A. 是改变不良行为的关键
B. 是开展健康教育的前提
C. 受遗传、学习的主要影响
D. 是人类行为区别于动物行为的重要标志
E. 体现人类行为“适应环境、改造环境”的双重作用
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对人类行为“可塑性”的阐述，正确的是
A.是改变不良行为的关键 B.是开展健康教育的前提 C.受遗传、学习的主要影响 D.是人类行为区别于动物行为的重要标志 E.体现人类行为“适应环境、改造环境”的双重作用
答案
只有性格有可塑性，气质完全没有可塑性。
A.对 B.错
答案
只有性格有可塑性，气质完全没有可塑性。
答案
可塑性
答案
杂草可塑性
答案
脑可塑性
答案
神经可塑性
答案
突触可塑性
答案
青铜的可塑性()。
A.一般 B.好 C.差
答案
对童年期脑发育可塑性的正确理解是
A.早期经验的严重剥夺、不良生活经历对脑发育可造成永久损害 B.婴儿出生后头两年是“大脑发育加速期” C.左脑半球的主要功能是对语言信息进行加工 D.右脑半球的主要功能是对空间信息进行加工 E.大脑的髓鞘化程度是脑细胞成熟的重要标志
答案
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滑动轴承合金有（）和（）两种，（）轴承可塑性差，（）轴承可塑性强。
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遗传素质具有可塑性。
骨学骨的可塑性（）
突触可塑性包括
卷发类发型可塑性（）。
遗传素质具有可塑性（）
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关于突触可塑性的描述，正确的是：
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生态可塑性 名词解释
生球的可塑性越好，则对焙烧越有利（）
下列关于突触可塑性的描述，正确的是（）
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水泥加水拌合最初形成具有可塑性的浆体，然后逐渐变稠失去可塑性的过程称为（）
简述增加粘土可塑性的方法？
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