主观题

人是共性与个性的统一体。教育为育人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重(  )。

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主观题
人是共性与个性的统一体。教育为育人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重(  )。
答案
单选题
人是共性与个性的统一体,教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意( )。
A.学生自主 B.教师主导 C.教学相关 D.因材施教
答案
单选题
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()
A.学生自主 B.教师主导 C.教学相长 D.因材施教
答案
单选题
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意(   )
A.学生自主 B.教师主导 C.教学相关 D.因材施教
答案
单选题
从秘书参谋这一特定社会活动看,在秘书与领导这一对矛盾统一体中,秘书是矛盾的( )
A.主导方面 B.主要方面 C.客观方面 D.次要方面
答案
单选题
人是一个统一的整体,人是生物_________社会的统一体
A.物质 B.文化 C.心理 D.知识 E..成长
答案
单选题
教育机构与教育规范的结合体或统一体即指()
A.教育制度 B.教育机制 C.教育组织 D.教育体制
答案
单选题
人性是“体”与“用”的统一体()
A.正确 B.错误
答案
主观题
人的生命是________与“自为生命”的统一体.
答案
单选题
信念是人()的统一体或“合金”。  
A.认识、信仰、意志 B.认知、情感、意志 C.认识、情感、信仰 D.信仰、理念、态度
答案
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