在校本课程“成语智慧”的学习中，有同学请教“韦编三绝”“闻鸡起舞”“洛阳纸贵”三个成语分别涉及的人物。教师的回答，正确的是()。
A. 孔子；班超；白居易
B. 司马光；祖逖；白居易
C. 司马光；班超；左思
D. 孔子；祖逖；左思
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在校本课程“成语智慧”的学习中，有同学请教“韦编三绝”“闻鸡起舞”“洛阳纸贵”三个成语分别涉及的人物。教师的回答，正确的是()。
A.孔子；班超；白居易 B. C.司马光；祖逖；白居易 D. E.司马光；班超；左思 F. G.孔子；祖逖；左思
答案
在校本课程“成语智慧”的学习中，有同学请教“韦编三绝”“闻鸡起舞”“洛阳纸贵”三个成语分别涉及的人物。老师的回答，正确的是( )。
A.孔子 班超 白居易 B.司马光 祖逖 白居易 C.司马光 班超 左思 D.孔子 祖逖 左思
答案
在校本课程“成语智慧”的学习中，有同学请教“韦编三绝”“闻鸡起舞”“洛阳纸贵”三个成语分别涉及的人物。教师的回答，正确的是()。
A.孔子；班超；白居易 B.司马光；祖逖；白居易 C.司马光；班超；左思 D.孔子；祖逖；左思
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在校本课程“成语智慧”的学习中，有同学向教师请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为马”三个成语分别涉及的历史人物。教师回答正确的是( )。
A.班超 孙武 赵括 B.班超 孙膑 赵高 C.班固 孙膑 赵高 D.班固 孙武 赵括
答案
在校本课程“成语智慧”的学习中，有同学向教师请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为马”三个成语分别涉及的历史人物。教师回答正确的是()。
A.班超孙武赵括 B.班超孙膑赵高 C.班固孙膑赵高 D.班固孙武赵括
答案
学科类校本课程是校本课程的一种类型。()
A.错误 B.正确
答案
以下哪项不属于《校本课程开发》这门课程主要的学习目的（）
A.掌握教学设计能力 B.掌握校本课程开发技能 C.掌握课程论基础知识 D.掌握新课程基础知识
答案
谈谈校本课程的利弊，分析教师在校本课程开发中的作用。
答案
校本课程是（）的课程。
A.国家规定 B.学校规定 C.学校安排 D.学校教师开发
答案
校本课程开发
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