群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。

群体凝聚力分为自然凝聚力、工作凝聚力、领导凝聚力、情感凝聚力。 相比低凝聚力的群体，高凝聚力的群体的活动绩效一定高（） 群体对每一个成员的吸引力，表现为群体成员对群体的忠诚、责任感、成员间的友谊感和志趣等，这称为{pz_填空}。 不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、（ ）、群体气氛以及群体成员的人际关系。 如何培养群体凝聚力 群体凝聚力会随着群体人数增多而减少。() 简述群体凝聚力的培养。 试述群体凝聚力的培养。 如何加强群体的凝聚力? 群体对每个成员的吸引力，就是（ ） 群体对每个成员的吸引力，就是（　　）。 ()就是群体对其成员的吸引力和成员对群体的向心力。 群体资格的严格限制可以增强群体的凝聚力（） 群体凝聚力是衡量一个班集体成功有否的重要标志。（） 群体凝聚力表现在成员的心理感受方面，不包括（） 群体的凝聚性是指群体成员彼此吸引以及他们分担()的程度。 群体凝聚力可以体现在（　） 影响群体凝聚力的因素有( )。 简述影响群体凝聚力的因素。 群体的凝聚力越强，则群体的生产率越高