许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭，幼儿对穿白大褂的医生的记忆类型属于（）

夏季时，护士穿白色的裙子可以超过白大褂（） 小孩子生病时去过医院，以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是（）。 小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( ) 小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是 小英到医院打完针后，在遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是(　　) 进入实验室必须穿白大褂，实验时要带手套和口罩（） 打过针的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，与这种情绪相联系的心理现象是()。 小英到医院打针以后再遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是（　）。（2016年上半年真题） 根据学习的定义，下列属于学习的现象是。 ①会打球 ②个子越长越高 ③风沙吹进眼睛自然流泪 ④小孩看到穿白大褂的医生感到害怕 ⑤儿童理解了“地球是圆的，而不是平的”: ①②④|①③④|①④⑤|②③⑤ 幼儿应该从2岁开始穿满档裤（） 婴幼儿穿脱衣服时应该先穿（ ）。 幼儿穿袜子前，应先（）。 幼儿穿袜子时，手应该（ ）。 在布置“医院”区域时，家长提供了药品盒、输液器、注射器等材料，教师与幼儿一起布置区域，并制作了适合幼儿的白大褂和护士服，教师的做法没有体现幼儿园环境创设的哪个原则（） “白大褂”通常指代的（）。 指导幼儿穿裤子前应先（）。 指导幼儿穿裤子的顺序是（）。 指导幼儿穿开襟上衣前应（ ）。 指导幼儿穿裤子的顺序是（ ）。 怎样指导幼儿穿、脱衣服？