下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）
A. 管理者角色
B. 研究者角色
C. 监护人角色
D. 传道者角色
查看答案
相关试题
换一换
（ ）不属于教师职业的角色。
A.示范者 B.管理者 C.研究者 D.法人
答案
下列选项中，不属于教师职业作风应有体现的是（）
A.热爱学生，诲人不倦 B.关心集体，团结协作 C.以身作则，为人师表 D.严谨治学，避免创新
答案
不属于促进教师职业角色形成的主要条件的是（）。
A.树立学习榜样 B.全面而正确地认识教师职业 C.增加职业自信 D.积极参与教育实践
答案
教师职业不属于（）。
A.脑力劳动 B.第三产业 C.专门职业范畴 D.普通职业范畴
答案
下列不属于教师职业权利的是（ ）。
A.生存权利 B.教育权 C.专业发展权 D.参与管理权
答案
下列选项中不属于提升教师职业道德修养的原则的是（）
A.坚持知行统一的原则 B.坚持动机和效果的统一 C.坚持自律和他律相结合 D.坚持个人和他人相结合
答案
下列不属于教师职业个性品质的是（）。
A.反思能力 B.宽容 C.敏感性和移情理解 D.情绪的调控能力和自信
答案
下列不属于教师职业应有的行为是（ ）。
A.牢记人民教师的神圣职责，热爱教育事业 B.端正教学态度，认真对待教学工作 C.服饰要符合自己的审美观点，以舒服为主 D.举止稳重大方，彬彬有礼
答案
下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容是（ ）
A.爱国守法、爱岗敬业 B.关爱学生、教书育人 C.能力突出、专注科研 D.为人师表、终身学习
答案
下列选项中，不属于中小学教师职业道德规范内容的是()
答案
热门试题
教师职业角色的形成需要教师遵循相关职业角色规范和扮演好教师职业应有角色。教师职业角色的形成包括_、_、_
下列不属于教师职业行为规范的是（ ）。
下列不属于教师职业倦怠表现的是（）
下列不属于教师职业道德特征的是（）
下列不属于教师职业行为规范的是（ ）。
下列不属于教师职业良心内容的是
下列说法中，不属于教师职业倦怠核心成分的是（）
属于大学教师职业角色的是（ ）。
下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（）。
下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（）
下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（ ）
下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（ ）
下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（ ）
下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（ ）。
下列不属于教师职业道德主要范畴的是（）
教师职业的最大特点是职业角色的多样化，下列角色，不符合教师职业的是()。
下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）
以下不属于教师职业形象的是（）
与一般职业相比，下列不属于教师职业特征的是( )。
下列不属于教师职业道德的教育功能的是（）
使用微信扫一扫登录
