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一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法。下列办法中,涉及正式社会资源的有()
多选题
一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法。下列办法中,涉及正式社会资源的有()
A. 到住房宽敞的老邻居家借住
B. 向民政部门申请临时救助
C. 安排吴奶奶入住乡敬老院
D. 投靠昊奶奶在外地的侄子
E. 向社会公益组织寻求帮助
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一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法,下列办法中,涉及正式社会资源的有( )。
A.到住房宽敞的老邻居家借住 B.向民政部门申请临时救助 C.安排吴奶奶入住乡敬老院 D.投靠吴奶奶在外地的侄子 E.向社会公益组织寻求帮助
答案
多选题
一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法。下列办法中,涉及正式社会资源的有()
A.到住房宽敞的老邻居家借住 B.向民政部门申请临时救助 C.安排吴奶奶入住乡敬老院 D.投靠昊奶奶在外地的侄子 E.向社会公益组织寻求帮助
答案
多选题
一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法。下列办法中,涉及正式社会资源的有()。(2016)
A.到住房宽敞的老邻居家借住 B.向民政部门申请临时救助 C.安排吴奶奶入住乡敬老院 D.投靠吴奶奶在外地的侄子 E.向社会公益组织寻求帮助
答案
多选题
(2016年)一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法,下列办法中,涉及正式社会资源的有( )。
A.到住房宽敞的老邻居家借住 B.向民政部门申请临时救助 C.安排吴奶奶入住乡敬老院 D.投靠吴奶奶在外地的侄子 E.向社会公益组织寻求帮助
答案
单选题
社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供陪聊服务,这属于( )救助措施。
A.整合社会力量 B.建立社区支持网络 C.整合社区资源 D.注意发挥社区组织力量
答案
单选题
社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务,这属于( )救助措施。
A.整合社会力量 B.整合社区资源 C.建立社区支持网络 D.注意发挥社区组织力量
答案
多选题
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A.拿出表格让朱奶奶填写 B.说话时面向朱奶奶 C.询问时以手势配合 D.放慢语速,一字一句讲清楚 E.询问朱奶奶能否将电视机的音量调低一些
答案
单选题
李奶奶与留守儿媳因管教孩子发生冲突,儿媳一气之下回了娘家,李奶奶请社会工作者“管管儿媳”。为了有效帮助李奶奶一家,社会工作者除了和李奶奶、李爷爷深入交谈,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
A.家访 B.咨询 C.问卷 D.询问
答案
单选题
养老机构的工作人员向社会工作者反映,李奶奶最近闷闷不乐,社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点,社会工作者在这一阶段首先要做的是()。
A.与李奶奶进行良好的沟通 B.对李奶奶的问题进行预估 C.与李奶奶讨论介入策略 D.确定李奶奶问题的根本原因
答案
单选题
社会工作者小王在为社区困难家庭提供服务时,积极引导青年志愿者组织为孤寡老人提供陪聊服务,动员妇联为贫困家庭的妇女、儿童提供相应帮助。社会工作者的这种做法主要是( )。
A.建立邻里支持网络 B.整合驻社区单位的资源 C.发挥社会组织的力量 D.宣传社区的方案策划
答案
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刘奶奶一直由小女儿小高照顾。最近,小高由于工作忙压力大,又处于更年期,和母亲说话有些急躁,刘奶奶不仅责骂女儿,还到外面哭诉。小高对此很苦恼,求助社会工作者。社会工作者前去刘奶奶家探访并耐心与刘奶奶交谈,帮助刘奶奶理解女儿。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务
张奶奶的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有 效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是( )。P8
张奶奶的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
张奶奶的儿子外出打工,儿媳与他常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是( )。
某养老院的社会工作者小王在与孤寡老人严大爷谈话中得知他有自杀念头,面对这种危机情况,小李应当()。
社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动,他在制订工作计划时,设计招募计划,需要注意()等方面的内容。
社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动,他在制订工作计划时,设计招募计划,需要注意()等方面的内容。
社会工作者朱红在为社区孤寡老人提供服务时,总是把他们当成自己的父母来来照顾。面对这些无儿无女的老人,她常会潸然泪下,显然,在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。朱红的这种现象属于()。
养老机构的工作人员向社会工作者反映,李奶奶最近闷闷不乐,社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点,社会工作者在这一阶段首先要做的是()。老年人的特点。
王爷爷的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,王爷爷请社会工作者“管管儿媳”。为了有效帮助王爷爷一家,社会工作者请王爷爷和王奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
小李最近心理压力很大,他找到社会工作者寻求帮助,这时,社会工作者首先要做的是()
小李最近心理压力很大,他找到社会工作者寻求帮助,这时,社会工作者首先要做的是( )
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