《学记》中“九年知类通达，强立而不反，谓之大成”，反映的是西周时期的（ ）

《春秋·公羊传》记载的“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”这句话，反映了西周时期的（） 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是()。 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是 西周时期的王室宗族祭祀讲究“九鼎四簋”。（） 《左传》记载：“国之大事，在祀与戎。”这句话表明在夏、商、西周时，国家大事主要是（） (学记>中提出的“道而弗牵．强丽弗抑．开而弗达”，反映的教学原则是（　） 知类和通达是相辅相成的过程 《学记》中"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，强调了（）。 下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是（） 《考工记》中有()的记载，记录了西周时期30多个工种六大类的传统工艺。 西周时期出现“学在官府”的现象，其原因为 西周时天子所设大学称为（） 西周时民事诉讼称为（） 论述西周时的宗法制。 “喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地立焉，万物育焉。”这说明（） 《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求体现的是( )。 西周时天子要在太庙举行策命礼，向诸侯授“策”。这反映当时实行的制度是()。 西周时天子要在太庙举行策命礼，向诸侯授“策”。这反映当时实行的制度是（ ）。 《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了（）教学原则 西周时将一惯犯罪称为（）。