在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为（）。
A. 教育的对象
B. 合作的伙伴
C. 教育的资源
D. 朋友
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在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为（）。
A.教育的对象 B.合作的伙伴 C.教育的资源 D.朋友
答案
幼儿园尊重每一位家长意味着()。
A.着幼儿教师要尊重家长的不同教育需要 B.幼儿教师应该尊重家长在家园关系中所享有的正当的话语权 C.尊重家长对于幼儿园日常工作的知情权 D.寻求与家长之间的合作
答案
保育员平等对待每一位家长，要做到（ ）。
A.以貌取人 B.以职取人 C.以礼相待 D.以财取人
答案
每一位家长都希望能了解幼儿在园的生活，教师要经常给家长创造这样的机会，其中最常采用的方式是（）。
A.亲子活动 B.节日联欢 C.开放日 D.亲子运动会
答案
在Word2010中，给每一位家长发送一份《期末成绩通知单》用（）命令最简便
A.复制 B.信封 C.标签 D.邮件合并
答案
如果一位家长向你咨询应该如何教育孩子,请你根据家庭教养方式理论给这位家长一些建议。
答案
保育员在布置环境的过程中应该做好家长工作，充分调动家长参与环境布置的（ ）。
A.想法 B.愿望 C.主动性和积极性 D.责任感
答案
一位家长抱怨：“张老师隔三差五给家长打电话，每次都狠狠批评我们，还经常让我们到学校听她训话。”张老师的做法（）
A.错误，教师应该与学生家长平等 B.错误，教师应对学生成长发展负全责 C.正确，家长需要与园所配合，需要与老师配合教育学生 D.正确，教师就应该主动寻求家长支持
答案
一位家长抱怨李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，常叫我们来到学校里听她训话，李老师的做法（）
A.错误教师应该以家长平等沟通。 B.错误教师应该对学生发展负全责。 C.正确，家长要配合学校教育学生。 D.正确，教师应主动寻求家长支持
答案
一位家长抱怨：李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法( )
A.错误，教师应该与学生家长平等相待 B.错误，教师应对学生发展负全责 C.正确，家长要配合学校教育学生 D.正确，教师应主动寻求家长支持
答案
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一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（ ）。
一位家长抱怨：“李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（ ）。
一位家长抱怨：“李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（ ）。
一位家长抱怨：李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法( )。
一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（ ）。
一位家长抱怨了：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常让我们到学校听他训话。”李老师的做法（）。
家长工作管理的主要内容包括：家长委员会的管理、（）、（）以及群体家长工作的管理
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试论游戏治疗中的家长工作。
主题活动中需要做家长工作。(? )
主题活动中需要做家长工作（）
一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话”李老师的做法（）。
一位家长抱怨：“李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿， 还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（ ）。
一位家长气冲冲地跑来说教育孩子是学校的事，你作为学生的班主任，你怎么安抚这位家长的情绪
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一位家长带1岁小儿到医院检查牙齿。医生诊断其患有奶瓶龋，为此应建议家长
家长工作的内容包括（）
在一次家长会上，一位家长真诚的对你说，你说的这些我也不懂，以后孩子就教给你教育了，你怎么办？
（）是做好家长工作的前提。
开展家长工作时最不应（）
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