木版画起源于中国（）

中国的年画起源于“门神画”，著名年画产地有（） 版画根据（）和（）的不同，主要有木版画、铜版画、石版画、丝网版画等。 年画起源于古代的__________，东汉已经流行。 木版画的阴刻法和阳刻法 木版画的阴刻法和阳刻法 版画源于印刷术，而世界上最早的印刷术起源于中国。 简述我国木版画南北两派的特点及代表画。 简述我国木版画南北两派的特点及代表画。 擦笔年画起源于19世纪70年代的（） 如何将演示法、观摩法、观察比较法运用于木版画教学 中国筵席起源于（）。 中国白酒起源于（ ?） 中国园林起源于（） 现代篮球起源于中国 中国家猪起源于（） 年画起源于门神画，秦汉之际，出现了最早的门神画，即神荼、郁垒。 鱼类起源于（），两栖类起源于（），爬行类起源于（） 草坪起源于（），草坪草起源于（）。 阅读以下教学片段，并回答问题。教学目标：了解版画的起源及分类，初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一：学习版画的起源及分类。课件出示版画起源的标题和文字介绍，教师进行阅读，并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类：凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画，教师通过文字和语言进行介绍，学生听，然后让学生齐读版画的分类。教学活动片段二：学习版画的制作方法。课件出示木版画的制作方法，（1）木版画的定义；（2）木版画的分类；（3）制作步骤：绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解，然后学生进行实际操作。教学活动片段三：课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板或墙上，首先向同学介绍自己制作和设计的经验，然后评出自己喜欢的作品，最后由教师进行总结评价。问题：（1）你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解？为什么？如果是你来教学，你会采用哪些方法？（2）在学习版画的初始就安排学习木版画你认为是否合适？为什么？教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法来进行教学？ 中国园林起源于殷