强调由一系列关键经验作为幼儿主要学习内容的幼儿园课程模式是（）

幼儿园课程内容的（）原则强调的是后续的学习与先前的经验之间的关系。 创办了世界上第一所幼儿园,并为幼儿开发了一系列玩具——恩物的教育家是() 幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿园的学习具有(   )。 幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构，所以，幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的（　　）特点。 ? ? ??是幼儿园管理活动所必须遵守的准则和基本要求，是正确处理幼儿园管理过程中一系列问题与矛盾的指导原则。 广义的幼儿园课程强调的是幼儿园（） 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是（） 某公立幼儿园为增加收入，与某***围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的辅导活动，解决了经费难题。幼儿园的做法（） 在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（） 国庆节期间，幼儿园大班的张老师围绕“祖国生日快乐”这一主题开展一系列的主题活动。这体现了对幼儿的（  ）培养。 国庆节期间，幼儿园大班的张老师围绕“祖国生日快乐”这一主题开展一系列的主题活动。这体现了对幼儿的()培养。   在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（  ） 在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是()。 在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是（ ） 幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。 幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动（） 幼儿园课程是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动（） 幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。 幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（） 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为()五个方面。