主观题

中国大学MOOC: 在现实生活中,社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的。社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到________的养成上。

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中国大学MOOC: 在现实生活中,社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的。社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到________的养成上。
答案
主观题
在现实生活中,社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以的道德品质为基础的
答案
单选题
在现实生活中,社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以每个社会成员的为基础的()
A.政治涵养 B.思想觉悟 C.道德品质 D.法律素养
答案
单选题
“社会公德、职业道德、家庭美德”是()
A.社会主义思想道德建设的核心 B.社会主义思想道德建设的基本要求 C.社会主义思想道德建设的着力点 D.社会主义思想道德建设的重点
答案
判断题
人民在职业活动中要有职业道德,在社会生活中要有社会公德,在家庭生活中要讲家庭美德()
答案
判断题
中国大学MOOC: 网络生活中的道德要求,是社会公德在网络空间的运用和拓展。
答案
单选题
家庭美德.职业道德是社会公德在家庭领域和工作领域的()。
A.具体表现 B.前提基础 C.先决条件 D.决定因素
答案
单选题
在现实生话中,社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以每个社会成员的()为基础的
A.道德品质 B.道德修养 C.道德素质 D.道德水平
答案
单选题
()是由社会公德、职业道德和家庭美德具体形式体现的。
A.态度 B.工作 C.职业道德 D.社会主义道德
答案
判断题
社会公德、职业道德和家庭美德三者没有必然联系()
答案
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社会公德、职业道德和家庭美德三者没有必然联系。() 公民道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德、家庭美德和()。 公民道德建设的着力点是社会公德、职业道德和家庭美德() 社会职业职业道德是把社会公德、()、家庭美德作为着力点。 学习职业道德与社会公德、家庭美德有机结合效果更好。() 的加强,有助于提升社会公德、职业道德、家庭美德 个人品德在社会道德建设中具有基础性作用,社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到个人品德的养成上。在现实生活中,个人品德的作用还表现为 职业道德要遵循社会公德原则,体现社会公德的要求。() 职业道德要遵循社会公德原则,体现社会公德的要求。() 社会主义道德是由社会公德.职业道德和家庭美德的具体形式体现的() 社会主义道德是由社会公德、职业道德和家庭美德的具体形式体现的() 人们在职业活动中要有职业道德,在社会活动中要有社会公德,在家庭活动中要有家庭美德() 社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的,因而,无论是社会公德、职业道德,还是家庭美德的建设,最终要落实到() 社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的,因此,无论是社会公德、职业道德,还是家庭美德的建设,最终要落实到 学习职业道德与社会公德、家庭美德相结合效果会更好() 社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要归结到()。 社会公德、家庭美德、职业道德要通过个人品德来体现。 社会公德和职业道德有什么区别? 社会公德属于道德的范畴,遵守社会公德是对教师的职业道德要求。 公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和条件。
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