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通过运用逻辑思维进行严密的理论推导或运用数学运算的方法进行论证,从而得出一定的结论,它侧重于抽象的理论分析与论证。这类论文属于()。
单选题
通过运用逻辑思维进行严密的理论推导或运用数学运算的方法进行论证,从而得出一定的结论,它侧重于抽象的理论分析与论证。这类论文属于()。
A. 理论应用研究型论文
B. 理论研究型论文
C. 实验研究型论文
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单选题
通过运用逻辑思维进行严密的理论推导或运用数学运算的方法进行论证,从而得出一定的结论,它侧重于抽象的理论分析与论证。这类论文属于()。
A.理论应用研究型论文 B.理论研究型论文 C.实验研究型论文
答案
主观题
学生运用数学符号和概念进行数学运算或推导,这种思维是
答案
单选题
学生运用数学符号进行数学运算,这属于()
A.动作思维 B.形象思维 C.抽象思维 D.直觉思维
答案
单选题
学生运用数学符号进行数学运算,这属于()
A.创造 B.概括 C.想象 D.思维 E.抽象
答案
判断题
只重视逻辑思维不重视非逻辑思维会阻碍创新。在创新活动中,逻辑思维要和非逻辑思维交替运用
答案
多选题
下列运用抽象逻辑思维的有()
A.做数学几何图时画辅助线。 B.学习科学文化知识。 C.科学家进行科学推理。 D.幼儿掰手指数数
答案
主观题
运用逻辑思维,我们可以从( )几个角度进行使用。
答案
判断题
评价结论应考虑逻辑思维方法中“逻辑规律”的运用。( )
答案
主观题
评价结论应考虑逻辑思维方法中( )的运用。
答案
主观题
当人们面对( )的任务,并要运用概念、理论知识来解决问题时,这种思维称为逻辑思维。
答案
热门试题
当人们面对()的任务,并要运用概念、理论知识来解决问题时,这种思维称为逻辑思维
当人们面对()的任务,并要运用概念、理论知识来解决问题时,这种思维称为逻辑思维
数学能力是逻辑思维能力。()
评价结论应考虑逻辑思维方法中“逻辑规律”的运用,其中内容不包括()
抽象逻辑思维是指运用抽象的概念进行判断、推理,得出各种规律或解决各种复杂问题的过程。()
逻辑思维的方法严密。过程固定。对结果缺乏怀疑态度,指的是逻辑思维局限性中的()。
直觉思维是遵循严密的逻辑进行逐步分析、推导,最后得出符合逻辑规律的结论的思维活动。
安全评价的评价结论应考虑逻辑思维方法中的“逻辑规律”的运用,主要有()
皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童能够进行初步的逻辑思维,并能运用逻辑思维解决他们所遇到的具体问题,这一阶段是( )
定性数据可以进行数学运算。
结构强度可靠性设计计算过程中要运用对多个随机变量进行综合的方法,包括数学运算或试验和()
逻辑思维是数学思维中的主导成分,直觉思维是数学发现中的关键因素,是逻辑的飞跃和升华。()
逻辑思维是指按照严格的逻辑结构、规范,采用严密的逻辑推理方法进行的由因导果或执果并潮因的思维活动形式()
中国大学MOOC: 通过人类思维主要包括逻辑思维和非逻辑思维两种形式。
创意不是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式综合运用的结果。
创新的方法很多,但它们的基本原理不外乎运用逻辑思维、形象思维和灵感思维。
运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是()
运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是(A)
创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是()的。
创新的方法很多,但它们的基本原理不外乎于运用逻辑思维、形象思维和灵感思维()
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