通过运用逻辑思维进行严密的理论推导或运用数学运算的方法进行论证，从而得出一定的结论，它侧重于抽象的理论分析与论证。这类论文属于（）。

当人们面对（）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维 当人们面对（ ）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维。 数学能力是逻辑思维能力。() 评价结论应考虑逻辑思维方法中“逻辑规律”的运用，其中内容不包括（） 抽象逻辑思维是指运用抽象的概念进行判断、推理，得出各种规律或解决各种复杂问题的过程。() 逻辑思维的方法严密。过程固定。对结果缺乏怀疑态度，指的是逻辑思维局限性中的（）。 直觉思维是遵循严密的逻辑进行逐步分析、推导，最后得出符合逻辑规律的结论的思维活动。 安全评价的评价结论应考虑逻辑思维方法中的“逻辑规律”的运用，主要有（） 皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童能够进行初步的逻辑思维，并能运用逻辑思维解决他们所遇到的具体问题，这一阶段是( ) 结构强度可靠性设计计算过程中要运用对多个随机变量进行综合的方法，包括数学运算或试验和（） 定性数据可以进行数学运算。 逻辑思维是指按照严格的逻辑结构、规范，采用严密的逻辑推理方法进行的由因导果或执果并潮因的思维活动形式（） 逻辑思维是数学思维中的主导成分，直觉思维是数学发现中的关键因素，是逻辑的飞跃和升华。() 创意不是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式综合运用的结果。 中国大学MOOC: 通过人类思维主要包括逻辑思维和非逻辑思维两种形式。 创新的方法很多，但它们的基本原理不外乎运用逻辑思维、形象思维和灵感思维。 运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是（） 运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是(A) 创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是（）的。 创新的方法很多，但它们的基本原理不外乎于运用逻辑思维、形象思维和灵感思维（）