学生彭某因参与赌博，屡教不改，经教育行政部门批准，下列没有权利将其送到工读学校的是()。

我国《教师法》第三十七条规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者() 我国《教师法》第三十七条规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者（　　） 小学生吴某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送入专门学校接受专门教育，可由（）向教育行政部门提出申请。 我国《教师法》第三十七条规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者(   ) 中学生吴某(15岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由(  )提出申请，报教育行政部门批准。 小学生杨某（11岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育。该申请可由()提出，报教育行政部门批准。 小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育。可由（ ）提出申请，报教育行政部门批准。 小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育。可由（　　）提出申请，报教育行政部门批准。 中学生吴某（15岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由()提出申请，报教育行政部门批准。 小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由(    )提出申请，报教育行政部门批准。 小学生吴某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由（ ）提出申请，报教育行政部门批准。 学生彭某因参与赌博，赌资较大，其父母无力管教，可以向（ ）提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由（ ）决定送入专门学校接受专门教育。 公安机关、司法行政部门和（）应当协助教育行政部门、学校对学生进行禁毒宣传教育 公安机关、司法行政部门和（）应当协助教育行政部门、学校对学生进行禁毒宣传教育 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法()。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（ 　）。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（ ）。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。