下列关于折校的表述，错误的有（）。
A. 折校不利于校是非
B. 折校是对校法中常用的一种方法
C. 折校是一种本校法
D. 折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E. 折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
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下列关于折校的表述，错误的有（）。
A.折校不利于校是非 B.折校是对校法中常用的一种方法 C.折校是一种本校法 D.折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行 E.折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
答案
下列关于折校的表述，正确的有（）。
A.折校不利于校是非 B.折校是对校法中常用的一种方法 C.折校是一种本校法 D.折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行 E.折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
答案
关于对校法中的“折校”，下列表述正确的是（ ）。
A.适用于各类出版物校对 B.比照原稿校对校样的方法 C.以通读的方式校对的方法 D.通过前后比较订正讹误的方法
答案
下列关于校是非的表述，正确的有（）。
A.目的是发现原稿中的差错 B.功用是纠错增值 C.作用是协助纠正原稿中的错误 D.方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正 E.结果是使原稿的价值在出版过程中得到提升
答案
下列关于校是非的表述，正确的有（ ）。
A.目的是发现原稿中的差错 B.功用是纠错增值 C.作用是协助编辑纠正原稿中的错讹 D.方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正 E.结果是使原稿的价值在出版过程中得到提升
答案
下列关于“三审三校”制的表述中，错误的是（）
A.“三校制”是对数字内容产品专业校对三个校次 B.初审要把好政治关、知识关、文字关 C.“三审制”是由初审、复审和终审三个审级组成的信息内容审查制度 D.终审主要负责对信息内容做出全面评价
答案
关于校异同与校是非的功用及关系，下列表述正确的有（）。
A.校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错.校是非在于发现校样中的显性错误 B.校是非的功用是纠错增值，发现并提出原稿错误和疑点 C.校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错，确保出版物质量 D.校异同的功用是显真保值，发现并汀正校样与原稿的相异之处 E.校异同与校是非是不可分割的
答案
关于校异同与校是非的功用及关系，下列表述正确的有（ ）。
A.校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错，校是非在于发现校样中的显性错误 B.校是非的功用是纠错增值，发现并提出原稿错误和疑点 C.校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错，确保出版物质量 D.校异同的功用是显真保值，发现并订正校样与原稿的相异之处 E.校异同与校是非是不可分割的
答案
下列对“三校制”的表述中，错误的是（）
A.“三校制”是对数字内容产品专业校对三个校次 B.始终注意政治性和政策性的问题 C.注意校样的文字技术整理工作 D.发布信息内容的通读工作
答案
下列关于卡折折卡互转的说法错误的是（）
A.可在全国范围内任一营业网点办理 B.互转的卡 C.存单转卡或普通存折转卡必须收回存单 D.不允许代办
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下列关于不确定性分折和风险分析的表述，正确的有 ()
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