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内化的可逆的动作是()
单选题
内化的可逆的动作是()
A. 平衡化
B. 组织
C. 相互作用
D. 运算
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单选题
内化的可逆的动作是()
A.平衡化 B.组织 C.相互作用 D.运算
答案
单选题
内化的、可逆的动作称为什么?
A.适应 B.运算 C.平衡 D.认知结构
答案
判断题
儿童思维具有内化性、可逆性、守恒性等特性的阶段是具体运算阶段()
答案
单选题
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A.错误 B.正确
答案
主观题
(),物体永久性的意识巩固了,动作大量内化
答案
单选题
在思维的发展阶段中,个体的思维具有内化性、可逆性、守恒性的特性出现在()
A.感知-动作阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
在( )阶段,儿童形成物体永久性意识,并有了最早期的内化动作。
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
判断题
内化是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式的内化,可以使个体掌握某种技能。一般来说,随着内化的深入,动作的精确性、速度、协调性等会逐步提高。()
答案
判断题
骨折愈合过程中,膜内化骨和软骨内化骨同时进行,但其主体是膜内化骨()
答案
判断题
骨折愈合过程中,膜内化骨和软骨内化骨同时进行,但其主体是膜内化骨()
答案
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原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。
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态度的内化是指()
态度的内化是指()。
态度的内化是指()。
态度的内化是指()。
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下述哪项是膜内化成骨()
膜内化骨()
膜内化骨
软骨内化骨
软骨内化骨
软骨内化骨
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