主观题

求一元二次方程 ax 2 +bx+c=0 的根。 提示 : 需要判别 b 2 -4ac 大于 0 , 小于 0 和等于 0 的情况。

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下列一元二次方程有两不等实数根的是() 以χ2-3χ-1=0的两个根的平方为根的一元二次方程是( ) 下列方程是一元二次方程的是() 关于x的一元二次方程x2-4x+2=0的根的情况是()   一元二次方程中的“元”指的是什么() 一元二次方程中的“元”指的是什么?() 一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数解的条件是() 下列方程中,属于一元二次方程的是() 下列方程中不是一元二次方程的是 下列方程中,是一元二次方程的是()   一元二次方程2x^2-7x+8=0的一次项是() 以x2-3x-1=0的两个根的平方为根的一元二次方程是(  ) 下列方程中,关于x的一元二次方程是()   已知α,β是一元二次方程x2+4x-5=0的两个根,则α+β的值为(  ) 一元二次方程aX2+bX+c=0有实根的条件是a≠0,并且b2-4ac≥0,表示该条件的布尔表达式是 (9) 。 一元二次方程ax2+bx+c=0有实根的条件是a≠0,并且b2-4ac≥O,表示该条件的布尔表达式是______。 一元二次方程仅可以用代数法解决。 针对一元二次方程概念与解法的一节复习课,教学目标如下:① 进一步了解一元二次方程的概念;② 进一步理解一元二次方程的多种解法;③ 会运用判别式判断一元二次方程根的情况;④ 通过对相关问题的讨论,在理解相关知识的同时,体会数学思想方法,积累数学活动经验。问题:根据上述教学目标,完成下列任务:(1)为了落实上述教学目标①②,请设计一个教学片段,并说明设计意图;(2)配方法是解一元二次方程的通性通法,请 关于x的一元二次方程22-2x+m=0,无实数根,则实数m的取值范围是() 根据代数基本定理,一个一元二次方程式通常有几个根?()
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