依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是【】匠人在重复，大师在创造。一个匠人，比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练和技术。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等。但就算一天做到一百把也还是一个木匠。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有和。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩艺儿，而在不断构思新东西。

下列填入公文中画横线②处的词语，最恰当的一项是（） 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ） 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：（ ） 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。 依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手（ ）着门框，看花轿（ ）地走去…… 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（） ③依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） 依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )   依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()   依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()   依次填入划横线处的关联词语，最恰当的一组是()。 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　）历史车轮 ，时代潮流 。历史只会眷顾 、 、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。