从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分 为（ ）、职业技术教育、高等教育、（ ）和（ ）五个大类。

从形态上看,我国现行的学校教育制度是 在类别体系上，我国现行学校教育系统由初等教育、中等教育、高等教育、成人教育、职业教育、特殊教育构成 从学制类型上来看，我国现行学制属于（）。 （2015福建）从形态上看，我国现行的学校教育制度是()。 我国现行的学校教育制度包括（ ） 我国现行的职业技术等级证书分()级 我国现行的学校教育制度主要包括（） 学校教育制度在形式上来看，经历了 、 、非制度化教育三个阶段。 我国现行学校教育制度改革的方向是（） 从系统论角度看，我国职业教育体系主要包括职业学校教育系统与（）系统。 我国学校教育制度结构包括：_________。 我国现行学校教育层次结构中的中等教育包括全日制普通中学、中等专业学校和___。 我国现行学校教育层次结构中的中等教育包括全日制普通中学、中等专业学校和___。 在德国，实施职业技术教育的学校主要有( ) 依据《教育法》的规定，我国现行的学校教育制度包括（）。 依据《教育法》的规定，我国现行的学校教育制度包括（）。 我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。 我国现行的学校系统中，学校教育的最高层次是（） 关于我国现行学校教育制度的论述正确的有（ ）。 学校教育结构