下列句子中,括号里的字词类活用不同的一项是()。 材料
谏太宗十思疏
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必劳神苦思,代百司之职役哉?
单选题

下列句子中,括号里的字词类活用不同的一项是()。

A. 求木之长者,必(固)其根本
B. 将有作,则思知止以(安)人
C. 总此十思,(宏)兹九德
D. (乐)盘游,则思三驱以为度

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单选题
下列句子中,括号里字词类活用不同的一项是()。
A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳(名)之也 B.唐浮图慧褒始(舍)于其址 C.项伯亦拔剑起舞,常以身(翼)蔽沛公,庄不得击 D.以事秦之心(礼)天下之奇才
答案
单选题
下列句子中,括号里的字词类活用不同的一项是()。
A.求木之长者,必(固)其根本 B.将有作,则思知止以(安)人 C.总此十思,(宏)兹九德 D.(乐)盘游,则思三驱以为度
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单选题
下列句子中加横线字词类活用与其它句子不同的一项是( )
A.徐孺下陈蕃之榻 B.犹有未树也 C.《齐谐》者,志怪者也 D.或棹孤舟
答案
单选题
下列各组句子词类活用不同的一项是
A.乳二世焚书坑儒 B.则刘病日笃面授机宜 C.《齐偕》者,志怪者也除残去秽 D.臣具表以闻不耻下问
答案
单选题
下列句中加括号字词类活用类型与其它三项不同的一项是()
A.入(险)而脱 B.遂(墨)以葬文公 C.攻之不克,围之不(继) D.秦伯(素服)郊次
答案
单选题
下列词类活用不同于其他句子的一项是()
A.则礼乐征伐自天子出 B.不义而富且贵,于我如浮云 C.愿车马衣轻裘与朋友共 D.子见齐衰者,冕衣裳者与瞽者
答案
单选题
下列各组中,加横线字词类活用现象不同的一项是
A.君子博学而日参省乎己/西望夏口,东望武昌 B.假舟楫者,非能水也/方其破荆州,下江陵 C.于其身也,则耻师焉/侣鱼虾而友麋鹿 D.惑而不从师/萦青缭白
答案
单选题
下列句子中词类活用不同于其他三项的一项是( )
A.其下圣人也亦远矣 B.而耻学于师 C.吾从而师之 D.小学而大遗
答案
单选题
下列句子中词类活用不同于其他三项的一项是()
A.是故圣益圣,愚益愚 B.是故无贵无贱 C.吾从而师之 D.小学而大遗
答案
单选题
下列各项中,词类活用不同的一项是( )
A.榆柳荫后檐 B.鼓瑟吹笙 C.月明星稀,乌鹊南飞 D.雨雪霏霏
答案
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