统计思想在单位或个人层次上的作用是（）
A. 可以帮助员工拥有丰富的变异知识，以便更好地分析数据
B. 有助于主管人员了解业务系统及其核心过程
C. 可以激励管理人员开发和评估标准化的项目管理系统
D. 有益于个体学习新事物、接受新观念
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统计思想在单位或个人层次上的作用是（）
A.可以帮助员工拥有丰富的变异知识，以便更好地分析数据 B.有助于主管人员了解业务系统及其核心过程 C.可以激励管理人员开发和评估标准化的项目管理系统 D.有益于个体学习新事物、接受新观念
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统计思想在单位或个人层次上的作用是( )
A.可以帮助员工拥有丰富的变异知识，以便更好地分析数据 B.有助于主管人员了解业务系统及其核心过程 C.可以激励管理人员开发和评估标准化的项目管理系统 D.有益于个体学习新事物、接受新观念
答案
统计指数的作用是()。
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答案
统计的基本作用是( )。
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答案
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A.有利于找到问题的症结 B.显示质量波动状态 C.直观地传递过程质量状况信息 D.可以用于因果分析
答案
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A.划分社会经济类型 B.说明总体的基本情况 C.研究同质总体的结构 D.说明现象之间的依存关系 E.研究现象之间的依存关系
答案
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A.正确 B.错误
答案
质量统计排列图的作用是（）。
A.找出关键的少数 B.识别进行质量改进的机会 C.判断工序状态 D.度量过程的稳定性
答案
统计法的主要作用是( )。
A.有效地、科学地组织统计工作 B.推进统计工作的现代化进程 C.使统计调查对象设立统计机构 D.惩处统计违法行为 E.保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性
答案
统计表的主要作用是（ ）。
A.便于形象描述和表达结果 B.客观表达实验的原始数据 C.减少论文篇幅 D.容易进行统计描述和推断 E.便于分析并引申结论
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