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我国幼儿园的教学是

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幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。() 幼儿园教学 ()是当前我国幼儿园教学活动最典型的活动形式。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点( ) 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的() 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的()特点。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的(  ) 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的( ) 幼儿园教学(狭义) 幼儿园教学(狭义) 幼儿园教学活动 幼儿园教学的主人是(  )。 幼儿园的( )双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。 幼儿园__________的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。 幼儿园的( )双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。 幼儿园有()的任务,这是我国幼儿园的大特色,也是我国幼儿园的社会使命 幼儿园(  )的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。 幼儿园有(   )的任务,这是我国幼儿园的大特色,也是我国幼儿园的社会使命。 幼儿园的双重任务中的( )是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。 简述幼儿园教学目标。
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