学习策略可以分为（）策略、（）策略和（）策略

学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。 一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（ ） 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和组织策略（） 认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和 (2005年)学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。 学习策略可分为认知策略、元认知策略和（）三个方面 学习策略可分为认知策略、元认知策略和（）三个方面 一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和{ }等三个方面。 一般地说，学习策略可分为认知策略、（）策略和资源管理策略 一般地说，学习策略可分为认知策略、{填空}策略和资源管理策略。 根据学习策略适用的范围，学习策略可分为：()。 教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和学习共同体取向的教学策略。 一般地说，学习策略可分为认知策略、{pz_填空}策略和资源管理策略。 依据策略类型，CTA策略可以分为（） 学习策略可分为认知策略、元认知策略和{pz_填空}三个方面。 一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和{pz_填空}等三个方面。 多级库存控制策略可以分为中心化控制策略和非中心化控制策略。 学习策略可以分为（）三个方面 一般来说，学习策略可分为（）、（）和（）策略三种。 儿童理解句子的策略可以归纳如下：（），词序策略，非语言策略。