“远看是山.近看是川”形容的是（）的地貌。

左看是外孙,右看是孙女 “起立！”从结构上看是（）句，从语气上看是（）。 从发音部位看是双唇音，从发音方法看是鼻音的声母是（） “雷锋同志”从结构上看是（）短语，从功能上看是（）短语。 从发音部位看是双唇音噜，从发音方法看是鼻音的声母是( )。 句子“什么书他都喜欢看”从句型看是（）句，从句类看是（）句 下列生产要素，从短期看是一条垂直线，长期看是后弯曲线的是（）。 “远看像逃荒，近看像要饭，仔细一看是测量勘探”。这是民间对外业测量的描述，但现实已不完全这样，现代测量已实现经天纬地，测神舟经纬，绘祖国蓝图。 检查时，应先看是否越过保质期，然后看是否清澈透明，有无（） 中国古代高等教育的特征是：办学主体是（）；受教育权是（）；管理者的素质看是（）；从课程内容看是（）为尊；从教学方法看是崇尚（） 中国古代高等教育的特征是：办学主体是（）；受教育权是（）；管理者的素质看是（）；从课程内容看是（）为尊；从教学方法看是崇尚（） 检查啫喱水时，应先看是否超过保质期，然后看是否清澈透明，有无()。 动态陈列看是出现于（） 意识从其起源看是（ ）。 意识从其起源看是（） “远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊”描写的是（） 分类教学资源库从数量上看是最多的，但从质量上看是参差不齐的。 “七分山,两分水,一分地”常被用于形容()的地形地貌。 教学过程看是（）的过程。 货币从本质上看是（）