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和传统教学设计一样,信息化教学设计首先要对整个课程及各教学单元进行教学目标分析,以确定当前所学知识的基本概念、基本原理、基本方法或基本过程有关的知识内容,据此即可确定当前所学知识的()
单选题
和传统教学设计一样,信息化教学设计首先要对整个课程及各教学单元进行教学目标分析,以确定当前所学知识的基本概念、基本原理、基本方法或基本过程有关的知识内容,据此即可确定当前所学知识的()
A. 目的
B. 方法
C. 主题
D. 路径
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单选题
和传统教学设计一样,信息化教学设计首先要对整个课程及各教学单元进行教学目标分析,以确定当前所学知识的基本概念、基本原理、基本方法或基本过程有关的知识内容,据此即可确定当前所学知识的()
A.目的 B.方法 C.主题 D.路径
答案
单选题
较之传统的教学设计,信息化教学设计中特有的教学目标为()
A.知识与技能 B.解决问题 C.信息素养 D.过程与方法
答案
主观题
较之传统的教学设计,信息化教学设计中特有的教学目标为(? ? ? )。
答案
单选题
传统的教学设计与信息化教学设计的区别在于()
A.现代信息技术对教学领域的介入 B.信息技术是教学的媒体 C.信息技术是学生的认知工具
答案
判断题
信息化教学设计是对信息化进行教学设计
答案
主观题
关于信息化教学设计与传统教学设计之间的差异,描述正确的是
答案
单选题
(2014河北沧州)教学设计首先要考虑()。
A.教学内容 B.教学时间 C.教学目标 D.教学媒体
答案
判断题
信息化教学设计是对“信息化”的设计
答案
单选题
在进行教学设计时,首先要明确的()。
A.教学内容 B.教学目标 C.教学策略 D.教学评价
答案
主观题
口语交际课的教学设计,首先要选好()。
答案
热门试题
口语交际课的教学设计,首先要选好
教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。
教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。( )
在进行教学设计时首先要做的是( )。
在设计编制个别化粗大动作教学计划之前,首先要了解实施对象()。
信息化教学设计产生的结果不是传统意义上的课件,而是一个单元教学计划“包件”,其中的()被称为信息化教案。
在学习过程与教学资源的设计中,为达到给定的教学目标首先要进行()。
“学教并重”的教学设计最适合于信息化环境的教学设计
有关“信息化教学设计”表述正确的有
有关“信息化教学设计”表述正确的是
()是承载和传播教学信息的载体和工具,包括现代化教学手段、传统教学工具、教学资料和教学传媒等,教师在备课时也要对其进行设计
()是信息化环境下教学设计的首要原则。
目标导向的信息化教学设计的阶段有
目标导向的信息化教学设计的原则有:
信息化教学设计的核心内涵是:以_______为中心,以_______为重点,关注_______,教师在信息化教学设计中发挥的是服务、支持、指导和帮助的作用
依据信息化教学设计的评价标准,在教学设计中技术应用的越多越好。 ()
目标导向的信息化教学设计的阶段有(多选)
信息化教学设计中要考虑对信息技术工具的选择应用的设计。
任务驱动的信息化教学设计的基本原则( )
加速推进国防和军队信息化建设的进程首先要树立信息主导的思想。()
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