当客体能够满足主体需要时,客体对于主体就有价值,满足主体需要的程度越高价值就越大（）

客体对于主体的意义因主体及其需要的不同而不同，这体现价值的（） （）是指对人生价值的一种根本看法，主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义 评价是一种结果判断活动，是对客体满足主体需要程度的判断。() 主体能动地反映客体的具体环节是（） 当主体的许可证级别（）客体的密级时,该主体才能读取相应的客体（） “主体是人，客体是物”与“主体客体化，客体主体化”的观点（） (09年真题)法这种客体对于社会主体的关系和在这种关系中所具有的可以满足或影响社会主体需要的属性和潜能，被称为 ( ) 哲学上的“价值”是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。价值的特性有 德育价值是指作为客体的德育，对于需要它的主体(人和社会)所具有的() （ ）是依据客体对于主体的重要性，对客体进行价值评判和选择的一种标准。 价值的（）是指每个主体的价值关系具有多样性，同一客体相对于主体的不同需要会产生不同的价值 价值是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义，具有彻底的主观性（） 在人的价值关系中，人既是主体，又是客体。作为客体，人()。 同一客体相对主体的不同需要会产生不同的价值（） 马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指客体对于主体的有用性和效益性 （）价值论认为价值是客体本身所固有的，而与主体无关。（）价值论认为价值就是主体的欲望、情感和兴趣，而与客体无关 主体和客体的相互关系是通过主、客体的对象化来实现的。（） 文学活动是人的主体对于客体的_____。 环境强调客体对主体的效应，（）阐述客体与主体之间的关系 价值是客体本身所固有的，与主体无关（）