幼儿活动主体性的原则要求教师创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。  

巩固性原则要求教师在教学中贯彻这一原则，应当做到（） 教育的因材施教原则要求教师对学生进行一对一的单独的品德教育。（ ） 观察中的客观性原则要求教师必须克服的影响有（       ） 循序渐进原则要求教学要（） 循序渐进原则要求教学要（ ） 人类活动的最基本原则是主体性原则。主体性原则，一般来说就是()。 德育的因材施教原则要求教师对学生进行一对一的单独的品德教育。（） 幼儿园实施游戏教育时不仅应当遵循主体性原则，而且应当遵循（） 幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的（ ）以及幼儿的错误行为。 试论述教师发展的主体性原则的内涵 教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到（）。 遵循主体性原则，在学前教育中。（ ） （）原则要求培训内容从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应 幼儿园活动区创设原则有：教育性原则、整体性原则和（）。 幼儿英语教学活动是主体性的实践活动，实践的主体是（） 目标导向原则要求教材审核工作要始终认准（） 主体性原则 主体性原则   活动性原则要求幼儿教育以活动为主，并将活动贯穿于整个教育过程之中，这种活动主要是指( )。 教师劳动的主体性