单选题

“把它(统治者和被统治者)改变成一种社会契约而非政治契约。在他看来,契约就是人民之间的一个协议。”此处材料反映的思想可能是()

A. 卢梭
B. 孟德斯鸠
C. 康德
D. 伏尔泰

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单选题
“把它(统治者和被统治者)改变成一种社会契约而非政治契约。在他看来,契约就是人民之间的一个协议。”此处材料反映的思想可能是()
A.卢梭 B.孟德斯鸠 C.康德 D.伏尔泰
答案
单选题
哪一项政体可以使每个人都是统治者和被统治者?()
A.寡头政体 B.君主立宪政体 C.专制政体 D.民主政体
答案
单选题
政治可以提升被统治者或民众的地位。
A.错误 B.正确
答案
单选题
对被统治者,节制的意思是温顺服从()
A.正确 B.错误
答案
单选题
古代雅利安人进入印度后,就用种姓来区分统治者与被统治者。种姓等级制度的特点是()
A.职业世袭、内部联姻 B.四大种姓、权利相等 C.宗教生活、不分等级 D.宗教经典、吠陀梵书
答案
主观题
封建统治者把危害其政治统治和人身安全的行为称之为()。
答案
单选题
西周统治者为了巩固统治,在政治上推行(  )
A.郡县制 B.分封制 C.井田制 D.均田制
答案
判断题
中国的统治者
答案
多选题
亚里士多德根据统治者为城邦谋利益还是为统治者自己谋利益把政体划分为()
A.正宗政体 B.君主政体 C.民主政体 D.共和政体 E.变态政体
答案
单选题
唐朝时期,立法非常慎重,统治者不轻易制定法律,不轻易改变和废止法律,这体现了唐代统治者非常注重法律的()。
A.前瞻性 B.稳定性 C.残暴性 D.复杂性
答案
热门试题
从()开始,历代统治者都把自己所统治的疆域称为“中国”。 这是一个新思维不断涌现的时代,新思想几乎覆盖了各个知识领域,而在政治上他们开始质疑长久以来的君主制,通常将政府视为统治者与被统治者之间订立契约的结果,这就逐步构成了对当时政治秩序观念的挑战。这一时代大致于() 现代社会的君主或统治者以()为主 “世俗的政治活跃分子——(最初)还不是别有用心的政治统治者,而是普通的小康家庭——接受了改革者的抗议,把它视为自己的信条,并团结起来给统治者施压。”这段话() 启蒙思想家达能贝尔认为当统治者和教育统治者意见一致时便能实现国家的幸福。 启蒙思想家达能贝尔认为当统治者和教育统治者意见一致时便能实现国家的幸福() 奴隶社会中最高统治者可称()。 元朝统治时期,统治者忽必烈侵略过日本几次?() 把“足食”放在统治者管理国家策略首位的是()。 先秦时期,统治者主要实行() 夏朝的统治者姓什么? 教会的最高统治者是() 先秦时期,统治者主要实行() 夏朝的统治者姓什么 在社会契约问题上,明确认为没有得到统治者的允许便不得另订新约的古典自然法学家是() 《论统治者应该如何来统治其国家》是彼特拉克献给他的保护者帕多瓦的统治者法兰西斯科的。() 彼特拉克将《论统治者应该如何来统治其国家》献给他的保护者帕多瓦的统治者法兰西斯科的。() 彼特拉克将《论统治者应该如何来统治其国家》献给他的保护者帕多瓦的统治者法兰西斯科的。 封建社会统治者称”天子”的原因是()? 政府必须建立在“被统治者”同意的基础上,这种观念使自由主义者更加支持()
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