中班幼儿告状的特点是()。

中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿的情感是（　）。 中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感属于（） 中班幼儿思维的特点是(   )。 中班幼儿角色游戏的特点是（） 材料:李老师第一次带中班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状，教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为会明显减少。问题:(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。 中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（ ）。 中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿()   幼儿园中班管理的特点是 () 幼儿园中班管理的特点是() 中班幼儿心理发展的特点是()。 中班幼儿心理发展的特点是()。 中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿(   )。 材料：李老师第一次带班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。 中班幼儿的发展特点是什么? 中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为 张老师发现小班幼儿告状会说“某某抢我的玩具”或“某某打我了”,到了中班幼儿告状会说“某某不遵守规定”或“某某在欺负某某”。这表明()   简述中班幼儿的游戏特点。 简述中班幼儿的游戏特点 简述中班幼儿游戏的特点。   结合幼儿年龄特点，中班引导幼儿和教师分别（）进行对话