分析下面短语的结构层次关系，歧义短语要做不同的分析。（1）请大家明天一定去帮忙（2）咬死了猎人的狗

下列选项中，属于同一个短语的结构关系和层次可以作两种或两种以上的分析而造成歧义的有（） 用层次分析法分析下列短语，是多义短语的请分别分析：A、和我们一起回来B、新职工宿舍 用层次分析法分析短语。  他是最优秀的医生 用层次分析法分析短语。他   带   来   一   个   消   息 用层次分析法分析下列短语，是多义短语的，要分别分析。A、离别了多年的朋友B、关于教师的调查报告 层次分析法能够有效地区分多义短语。（） 层次分析法能够有效地区分多义短语（） 用层次分析法分析下列短语，是多义短语的，要分别分析：A、一个关于人事改革的方案B、没有办不好的事情 用层次分析法分析下列短语，如果是多义短语请分别分析A、想出来一个好办法B、我做不好 用层次分析法分析短语。妈 妈 买 的 那 本 新 书 用层次分析法分析下列短语，如果是多义短语，请分别分析A、他比你高一点B、赞扬青年学生的作品 用层次分析法分析下列短语，是多义短语的请分别分析A、一篇具有说服力的好文章B、关心人民的军队 有歧义的短语是() 有歧义的短语有() 下列短语只有（）有歧义 用层次分析法分析短语。交    出    一    份   惊   人   的   答   案 用层次分析法分析短语。明  天  我  回  复  你  的  邮  件 用层次分析法分析短语 顿 时 觉 得 自 己 很 自 豪 用层次分析法分析短语热切地渲染他们的渴望和期待 用层次分析法分析短语。所  有  的  办  法  都  试  了  一  遍