翻译：谁习计会，能为文收责于薛者乎？
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翻译：谁习计会，能为文收责于薛者乎？
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词语解释。谁习计会，能为文收责于薛者乎?习：
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先生不羞，乃有意欲为文收责于薛乎？
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词语解释。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎?羞：
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谁习计会
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翻译：子曰：“有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者”。
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翻译括号中的句子。（孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，）曰：“责毕收乎?来何疾也!”
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中国大学MOOC: “责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的：
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阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字，回答下列问题：后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛者乎 ”冯谖署曰：“能。”孟尝君怪之，曰：“此谁也 ”左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰：“客果有能也，吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性 愚，沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎 ”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行。辞曰：“责毕收，以何市而反 ”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起矫命，以责赐诸民，因烧其券。民称万岁。长驱到齐，晨而求见。盂尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎 来何疾也!”曰：“收毕矣。”“以何市而反 ”冯谖曰：“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈，君家所寡有者，以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何 ”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣!”（1）解释这段文字中画横线字的含义。责：以何市：反：之：怪：衣冠：（2）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。左右曰：“乃歌夫‘长铗归来’者也”：窃以为君市义：（3）请划分这段文字的层次。（4）这段选文表现出冯谖性格的哪些特征 （5）这段选文在刻画冯谖性格时运用了哪些方法
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“传不习乎”中“习”指的是温习。
A.对 B.错
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“传不习乎”中“习”指的是实践。（）
翻译括号中的句子。辞曰：（“责毕收，以何市而反?”）
薛生白云："痢久伤阴，虚坐努责者，宜用"：（）
薛生白云："痢久伤阴，虚坐努责者，宜用"：（）
薛生白云“痢久伤阴，虚坐努责者”，宜用
薛生白云:“痢久伤阴，虚坐努责者”，宜用（）
翻译：孟子曰：“圣人，百世之师也„„奋乎百世之上，百世之下，闻者莫不兴起也。非圣人而能若是乎？而况于亲炙之者乎？
翻译“子游问孝。子曰：‘今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？’这段话。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？？传不习乎？
翻译括号中的句子。（知不可乎骤得，托遗响于悲风。）
把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 (1) 吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎? 译文: _________________________
“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周”出自（）
“异乎三子者之撰”的翻译，正确的一项是（ ）
翻译括号中的句子。（志乎古，必遗乎今。）
“周监于二代,郁郁乎文哉”中“监”的含义是( )。
（? ? ）说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎?”
呆子薛蟠挨过谁的痛打（）
翻译括号中的句子。西望夏口，东望武昌，（山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?）
学而篇1·4曾子曰:“（ ）:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
翻译括号中的句子。驱而之薛，（使吏召诸民当偿者悉来合券。）
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