下列选项中，哪一项体现了完整的美术课程结构？（ ）

在美术课程的评价中，教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展，突出评价的整体性和综合性，这体现了美术课程评价建议的那一项（ ）。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是() 新课程中所倡导的“美术学习档案”对应了下列哪一项评价方法（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中不 属于对美术课程性质描述的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》，下列选项中， 对美术课程总目标维度划分正确的是（ ）。 下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。 下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。 美术课程的教学中应如何体现创新精神 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中不属于美术课程质性评价方式的是（ ）。 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的当代美术课程的基本取向的是（) 。 下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程理念之一的是（ ）。 下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程理念之一的是（ ）。 下列选项中，属于《普通高中美术课程标准（实验）》的课程理念之一的是( ? ? )。 下列选项中，属于《普通高中美术课程标准（实验）》的课程理念之一是（ ）。 美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？ 美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质 “避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的 美术馆属于美术课程资源的哪一种形式()。 下列选项中，《普通高中美术课程标准(实验)》未提及的美术教学建议是( )。 下列选项中，《普通高中美术课程标准（实验）》未提及的美术教学建议是（ ）。